Притяжательные местоимения мы используем в своей речи каждый день. Это моя кошка, их собака, ее порция мороженого, его портфель, их дочка… Практически в каждом предложении мы увидим местоимения. Поскольку теория на эту тему уже изучена, сегодня мы приступим непосредственно к практике, чтобы закрепить полученные знания. Помните: изучая притяжательные местоимения в английском языке упражнения помогут вам запомнить теорию гораздо эффективнее, чем даже сотня повторений. Поэтому сразу к делу! Нас ждут интересные задания, которые будут достаточно легкими даже для детей.

Упражнения на притяжательные местоимения сравнительно легкие. А если сначала повторить основные тонкости перевода, то работа над заданиями будет совсем легкой. Итак, к вашему вниманию таблицы с притяжательными местоимениями, которые расставят все особенности перевода по полочкам.

Первая форма притяжательных местоимений

My	Мой, мое, мои, моя
His	Его
Her	Ее
Its	Его, ее
Our	Наш, наше, наша, наши
Your
Their	Их

Вторая форма притяжательных местоимений

Mine	Мой, мое, мои, моя
His	Его
Hers	Ее
Ours	Наш, наше, наша, наши
Yours	Твой, твои, твоя, твое; ваш, ваша, ваше, ваши
Theirs	Их

Как вы уже знаете, несмотря на то, что притяжательные местоимения (Possessive Pronouns) имеют две формы, отвечают все они на один и тот же вопрос => whose? То есть Чей? Чья? Чье? Чьи? При этом хотим напомнить, что абсолютная форма притяжательных местоимений отличается от первой (атрибутивной) как по правописанию, так и по роли в предложении: после абсолютной формы существительные не следуют , они отсутствуют.

Примеры :

That is his cup => Это его чашка (притяжательное местоимение в атрибутивной форме his + существительное cup )

Но! That cup is mine => Эта чашка – моя (притяжательное местоимение в абсолютной форме mine, после которого не нужно ставить существительное).

Итак, когда теорию мы повторили, можем смело приступать к упражнениям. Теперь вы сможете проверить свои знания на практике. Вперед!

Упражнение 1. (притяжательные местоимения)

Правильно расставьте притяжательные местоимения, выбрав из предложенных в атрибутивной форме (my, his, her, its, our, your, their):

my his her our their

Book but she denied to return it to him.

I saw that picture in

his our its her their

House but don’t remember whether it was her property or just a gift.

I forgot my glasses in

your my their her our

Car. Probably they will return it to me tomorrow.

The teacher was listening to

my their your our its

Answer quite patiently but it was really silly one.

His Its Their Your Her

Jacket I found in

her his my their our

My Your His Our Their

Parents were absent while

his my their your our

Were at school.

Обратите внимание! В этих предложениях притяжательные местоимения можно менять местами. Например, в последнем предложении Possessive Pronouns можно поменять местами без ущерба для контекста. А вот, например, в третьем предложении выбор будет только один, поскольку есть слово-идентификатор they.

Продолжаем употреблять притяжательные местоимения

Упражнение 2. (притяжательные местоимения)

Напишите правильный вариант из представленных в скобках:

My grandfather has a cat. colour is warm red.

She saw dress washing in washing machine. The dress in washing machine was (her, hers, its).

I saw him wearing best shirt. It suits him so much!

cat sleeps when it has done all insidious things.

They live in a big city. city is so nice I would like to visit it this summer!

I like dress more than .

I have a rabbit. The rabbit is .

plane is a luxury one as well as pleasure boat.

My sister has a doll. doll is very expensive.

Her brother is very naughty. Only trousers costs 5 times more than my the most expensive dress!

Упражнение 3. (притяжательные местоимения)

Расставьте правильно местоимения в атрибутивной и абсолютной форме:

I have a dress. The dress is .

Dress is very nice.

Her friend has a new lipstick. The new lipstick is .

Lipstick is of dark wine colour.

This shirt is .

Shirt is from the newest collection.

The business is

their them theirs they

They Their Theirs Them

Business is very successful. I had no doubt from the beginning!

This pizza is .

Pizza is with tomatoes and mozzarella while you decided to order a meat one. See, we have different tastes.

И готовы приступить к упражнениям. Все упражнения на Possesive Pronouns идут с возрастанием сложности, поэтому первые из них подойдут даже для детей. Ответы к упражнениям найдете, по традиции, в конце статьи.

Possessive pronouns exercises.

Упражнение 1. Complete the sentences. Use the words from the box.

This is my mum. _________ name"s Jess.
These are my sisters. ________ names are Mary and Dina.
These are my parents. _________ names are Tanya and Bob
This is my cousin. _________ name"s Helen.
This is my cousin. ______ name"s Fred
These are my sisters. _______ names are Tina and Nina.
This is my aunt. _______ name"s Pam.

Упражнение 2. What is Molly Adamauer saying? Add my, your, his, her, our or their.

First name is Molly. _____family name is Adamauer. What about you? What"s _____ first name? And what"s ______ family name? I"m married. You can see _____ husband in the picture. ______ name is Aisek. We"ve got one son and one daughter. ______ son is 21. _____ name is Nickolas. _______ daughter is 24. ______ name is Emy. Emy is married. _____ husband"s name is Bred. Emy and Bred have got two children. ______ names are Kevin and Evi.

Упражнение 3. Circle the correct word.

This is Michael. This is his/her family. These are my / his parents. This is her / their house. This is your / their pet. This is her / its ball.

Absolute possessive pronouns exercises.

Упражнение 4. Insert absolute possessive pronouns.

Jason: Whose sunglasses are these?

Kate They"re Amy"s, I think. Yes, they"re (1) _______.

Paul: Whose baseball cap is this?

Amy: That"s (2) ______ too! Thanks.

Kate: Ugh! Whose dirty towel is this?

Jason: Ask Paul. I think it"s (3) __________ .

Paul: Yes, it is. Thanks. You"ve got a great T-shirt, Amy!

Kate: Thanks. I borrowed it from my big sister. So it"s (4) __________ really.

Jason: What about this umbrella?

Paul: Don"t be silly, Jason! You brought it, so it must be (5) __________.

Kate: Does this beach ball belong to us?

Jason: No, it isn"t (6) __________. Those kids over there were looking for a ball, so it"s (7) _________ probably.

Притяжательные местоимения. Mixed exercises.

Упражнение 5. Выберите из подчёркнутых слов правильные притяжательные местоимения.

Is this yours / your daughter?
It"s theirs / their problem, not our/ours.
It"s a good idea of your / yours to go to the bar tonight.
Are these her / hers shoes?
We"re going swimming with some friends of our/ours.
Is it yours / your article about spiders? -No, it"s not my / mine.
We know their / theirs address but they don"t know our / ours.
That"s not my / mine wallet. Mine / my is black.
His cottage is bigger than her / hers but her / hers is nicer.
My / mine parents live in Vitebsk region, and your / yours?

Упражнение 6. Вставьте нужные по смыслу выражения с (own).

He really loves to have __________ car.
I hope to set up _________ business one day
Roman Abramovich had a comfortable plane of __________.
We don"t need your tools, we"ve taken _________ drill.
They invested the money of__________ in this project.
She"s always smoking our cigarettes! Why doesn"t she buy __________.
I have always dreamt to have a room of___________.
Liza has left ____________ child in infant home!
The house was built by ___________great-grandfather. We"re proud of this fact.
We can believe them. _________experiment is a good proof for us.

Упражнение 7. Complete the conversation with the correct possessive pronouns.

Tim: Whose CD is that?

Jenny: The Britney Spears CD? It"s (1) _______ . It"s (2) _______ favourite CD.

Tim: It"s (3) _________ too. Is this Kylie Minogue CD (4) ________ too?

Jenny: No, it"s (5) ________ sister’s. And those on the table are (6) ________ too.

Tim: There"s a Beatles CD on the table. Does she like The Beatles?

Jenny: No, she doesn"t. But (7) _____ parents love them. All the Beatles CDs are (8) ______.

Tim: Can I borrow this one, or is it (9) _________ sister"s?

Jenny No, it isn"t (10) _________. I"ll have to ask (11) _____ brother. That CD is (12) _______.

Упражнение 8. Fill in the blanks with the appropriate possessive pronouns.

Jill and Jack write articles for ______ school newspaper.
Bob nodded at ____ wife as if he wanted to say «You see?»
Do you think they are losing ____ popularity?
From ____ place I could watch the people eating ____ lunch.
I like____ new car. I bought it yesterday.
He took off ______ jacket and loosened ____ tie.
My mum usually came to ____ office at 4 o"clock.
They’ve got two children but I don’t remember ____
We are going to invite all ____ friends to the party.
We’re staying at a very nice hotel. ____ room is very comfortable.

Ответы к упражнениям на притяжательные местоимения.

1 her, 2 their, 3 their, 4 her, 5 his, 6 their, 7 her

My, my, your, your, my, his, our, his, our, her, her, their

His, his, their, their, its

1 hers, 2 mine, 3 his, 4 hers, 5 yours, 6 ours, 7 theirs

1 your, 2 their / ours, 3 yours, 4 her, 5 ours, 6 your / mine, 7 their / ours, 8 my / mine, 9 hers / hers 10 my / yours

1 his own, 2 my own, 3 his own, 4 our own, 5 their own, 6 her own, 7 my own, 8 her own, 9 our own, 10 their own или our own

1 mine, 2 my, 3 mine, 4 yours, 5 my, 6 hers, 7 my или our, 8 theirs, 9 your, 10 hers, 11 my, 12 his

1 – their, 2 – his, 3 – their, 4 – my/their, 5 – my, 6 – his/his, 7 – her, 8 – their, 9 – our, 10 — our

Каждому личному местоимению в английском языке соответствует притяжательное местоимение.

Притяжательные местоимения отражают принадлежность объекта кому-то или чему-то.

Т.е. отвечают на вопрос чей ? (whose?)

I (я) – my (мой/моя/моё/мои)

I love my car – Я люблю мою машин у

Посмотрим на притяжательные местоимения в примерах:

Обратите внимание!

В английском языке нет местоимения свой . При переводе оно заменяется на одно из притяжательных местоимений. Например:

Я люблю свою машину - I love my car

Кошка любит свою игрушку - The cat loves its toy

Также стоит запомнить, что указанные выше притяжательные местоимения всегда ставятся перед существительными

his car

my car

Если необходимо прибавить к существительному прилагательное, то мы ставим его после местоимения

my beautiful car (моя красивая машина)

Притяжательные местоимения в английском языке часто употребляются даже в тех случаях, когда в русском языке они отсутствуют (но подразумеваются). Например:

Он закрыл глаза - He closed his eyes

Она навестила родителей - She visited her parents

its / it’s

its - это местоимение

The cat loves its toy (Кошка любит свою игрушку.)

it ’ s – это сокращение от it is

It’s a cat. = It is a cat. (Это кошка.)

Упражнения

Упражнение #1

Чтобы перетащить слово, кликните по нему левой кнопкой мыши, зажмите и перетаскивайте на нужный пробел (пробелы обозначены голубым цветом). Отпустите левую кнопку мыши, когда курсор будет над тем местом, куда Вы хотите поместить слово.

Упражнение #2

Напечатайте слово в белом поле под картинкой. Нажмите на кнопку "Проверить" или на кнопку "ввод"/"enter" на Вашей клавиатуре, чтобы проверить правильность своего ответа. Воспользуйтесь синими стрелочками под картинкой, чтобы переключаться между карточками.

Упражнение #3

Теперь поговорим про случаи, когда после притяжательного местоимения нет существительного .

Притяжательные местоимения без существительного

Иногда мы употребляем местоимения без существительных. Например:

– Чья это машина? – Моя .

В этом случае форма притяжательного местоимения в английском языке меняется .

It is my car. (Это моя машина.) It is mine . (Она моя.)

С существительным – my без существительного – mine

Сравним местоимения с существительным и без него:

Разберем как меняются притяжательные местоимения на примерах:

Обратите внимание!

1. Притяжательное местоимение its не употребляется без существительного.

2. Возможно, вы заметили, что такая форма местоимения образуется путем прибавления буквы s к концу слова (во всех местоимениях кроме my – mine ). А так как в слове his она (буква s ) уже есть, это местоимение не меняется.

It is his car. It is his .

3. Еще несколько примеров с притяжательными местоимениями без существительного

Is this car yours or hers ?
Эта машина твоя или её?

I don’t have a mobile phone. Could you give me Упражнение #2

Напечатайте слово и нажмите на кнопку "Tab" на Вашей клавиатуре или щелкните левой кнопкой мыши по следующему пустому прямоугольнику, чтобы с легкостью перейти к следующему вопросу в упражнении.

Знание местоимений позволяет сделать нашу речь более полной, разнообразной. Многие из них даже могут выступать в качестве главного члена предложения. Эта часть речи помогает внести в предложение ясность и избегать повторов в употреблении существительных. Таким образом, ее главная функция – заменить слова, которые уже употреблялись ранее.

На самом деле тема «Pronouns» не относится к сложным, но требует осознанного изучения, погружения в материал и внимательности.

Выделяют восемь видов местоимений:

личные;
притяжательные;
вопросительные;
указательные;
возвратные;
относительные;
неопределенные;
взаимные.

В английском языке, как и в русском, они склоняются по падежам, изменяются по родам и числам. Они употребляются с учетом согласования той части речи, вместо которой используются в предложении. Например, мальчик – он (he), девочки – они (they).

Особенности и применение местоимений

Теперь давайте рассмотрим отдельно каждый тип, приведенный в классификации.

Группа личных местоимений включает следующие слова: I – я; you – ты (вы); he – он; she – она; it – оно; we – мы; they – они. Особого внимания заслуживает you – эта лексема употребляется как в единственном, так и во множественном числе, обозначая «ты», «вы», а также «Вы» – уважительное обращение к человеку.

You are a kind boy. – Ты – добрый мальчик.

Children, have you read this book? – Дети, вы читали эту книгу?

You are a very educated person. – Вы очень образованный человек.

В английском неодушевленные предметы обозначаются It, но также это слово употребляется, когда речь идет о животных.

This is my backpack. It is big. – Это мой рюкзак. Он большой.

That’s my cat. It is fluffy and affectionate. – Это моя кошка. Она пушистая и ласковая.

Притяжательная форма указывает на принадлежность, к ним относятся: my – мой, your – твой (ваш), his – его, her – её, its – его, our – наш, their – их.

He has a house. His house. – У него есть дом. Его дом.

They love this movie. This is their favorite movie. – Они любят этот фильм. Это их любимый фильм.

Вопросительные местоимения (what? – что? какой? который? which? – какой? который (из двух)? who? – кто? whom? – кому? кого? whose? – чей?) употребляются в предложениях, в конце которых ставится знак вопроса.

Where do you spend your evening? – Где вы проводите вечер?

Who can help me? – Кто может мне помочь?

Когда речь идет о конкретном предмете или человеке, то можно использовать указательные местоимения: this (это) – these (эти), that (то) – those (те). Обратите внимание на их формообразование, как оно изменяется в зависимости от числа. Также они часто применяются в контексте, когда неизвестно название предмета или имя человека.

That boy broke the glass. – Тот мальчик разбил стакан.

This book was interesting. – Эта книга была интересной.

Когда действие выполняется самостоятельно, то есть самим собой, будет уместно использование возвратных местоимений. Они образуются следующим образом: притяжательное местоимение + self.

Например, him + self = himself

A cat washed itself – Кошка умылась.

В сложных конструкциях нередко можно встретить относительные местоимения. Они позволяют соединить обе части предложения: главную и придаточную (that – что, который, who – кто и т.п.).

She said that the work day was over. – Она сказала, что рабочий день закончился.

Неопределенные или их еще называют относительные местоимения – один из самых распространенных видов. Они нам хорошо известны еще из русской грамматики. Может возникнуть проблема с их правильным употреблением, поскольку здесь идет четкое разграничение на слова, обозначающие одушевленные и неодушевленные предметы.

кто-нибудь – что-нибудь: anyоne – anything;
все – всё: everyone – everything;
никто – ничего: no one, nobody – nothing;
кто-то – что-то: someone – something.

Еach other и one another – эти слова относятся к возвратным местоимениям и актуальны в предложениях, когда речь идет о действии, которое совершают два человека и направлены друг другу.

Для закрепления пройденного материала выполните упражнения на английские местоимения. Мы подготовили для вас несколько несложных заданий, скачать их можно здесь.

В английском и хочешь испытать свои знания в деле, то добро пожаловать на эту страничку. Выполняй упражнения на английские местоимения разных видов или же все подряд, а потом проверяй себя с помощью ответов в конце.

Кто любит грамматику, разложенную по полочкам и с большим количеством интереснейших практических заданий? Если ты среди них, тогда онлайн курс от Lingualeo «Грамматика для начинающих » для тебя.

Во всех заданиях необходимо выбрать один верный ответ из двух-трех предложенных в скобках. Упражнения подойдут для детей 5-7 классов и всех, изучающих английский язык на различных этапах.

Упражнения:

Личные местоимения (я, он, их, вас... )

(He, she, it) is a flower.
My granny lives in a country. I go to (her, she, them) on holidays.
My parents are doctors. (He, they, them) work in a hospital.
(She, I, he) love my mom.
I have a brother. Sometimes I ask (her, he, him) to help me.
(Them, they, it) are going to school at the moment.
(He, she, you) study very well.

Притяжательные местоимения (наше, ваш, твой, мой... )

My dad has a car. (Her, he, his) car is red.
(Their, them, they) house is quite big.
I have a boat. The boat is (my, mine, their).
I like (your, him, it) answer more than (me, its, theirs).
(My, mine, your) dog wails (his, her, its) tail when I come from school.
We live in a small town. (Our, his, ours) town is very nice.
She wears (their, her, his) dress to school every day.

Указательные местоимения (этот, те, эти... )

(That, this) is our house and (that, this) is theirs.
(This, these) are books.
(This, these) is a red ball and (this, that) is a yellow ball.
(That, these) is a cat and (those, this) are mice.
I like (this, these) flowers!
(That, those) pictures are very beautiful.
They live in (these, this) country.

Возвратные местоимения (сам, сами, себя... )

I do my homework all by (himself, herself, myself).
They plan their vacation (ourselves, myself, themselves).
We are going to the sea (themselves, himself, ourselves).
My dad built this house (himself, herself, ourselves).
This dog found (herself, himself, itself) a place under the bench.
Yesterday she had a birthday. She bought (herself, itself, ourselves) earrings as a present.
You should plan your life (yourself, himself, yourselves).

Микс (все в перемешку )

(He, I, me) have got a friend. (Her, his, him) name is Pete.
(We, he, I) love travelling to different countries (himself, ourselves, itself).
(They, he, it) go to school. (Him, her, their) school is near (me, mine, myself).
(These, this) is a box. (It, she, he) is (ourselves, mine, her) present.
Where did (you, his, it) buy (that, this, those) shoes?
(It, this, these) ball is (he, his, myself) and (they, these, this) are (theirs, her, its).
(This, he, these) is (him, ours, our) house. (He, we, they) built (him, her, it) (them, ourselves, their)

Надеюсь, вы осилили задания и теперь сможете сказать: "I did it! "